Aprendiendo, reinventandome, sacando los cuernos al sol...

Van pasando los días y ya llevo un par de semanas en el programa de inglés de USF. De momento estoy contento con la experiencia, no me arrepiento para nada. He pasado momentos de nervios, frustraciones, incomprensión y todo aquello que puedes pasar cuando estás aprendiendo una lengua e intentas hacer todo por ti mismo. Pero el proceso y el resultado está mereciendo la pena. Hace unos días volvió a renacer nuestra orquídea, cuando prácticamente la dábamos por muerta. Al igual que la orquídea, todos llevamos un ave fénix en nuestro interior dispuesto a despegar [...]



Por primera vez desde que estoy aquí (hace aprox. un año) puedo disfrutar de mantener una conversación, de comunicarme (qué palabro mas bonito, verdad?). He decido enfrentarme a mis miedos, trascenderlos, afrontarlos. Si algo en esta vida me hace sentir frustrado es la sensación constante de depender de otros. También la sensación de bloqueo fruto de un miedo desmedido que solo existe en mi imaginación. Una especie de minusvalía psicológica de la que no conseguía librarme. Sé que para algun@s (sobre todo los que nunca salieron de su país nativo) puede parecer muy exagerado... y de alguna manera reconozco que lo es. Pero puedo decir, sin que se me caigan los anillos, que el proceso de adaptación a otro país/cultura está muy lejos de ser un proceso fácil. Y es un proceso en el que muchos de nosotros nos perdemos por el camino... Desde luego ir a vivir a otro país es una oportunidad única y maravillosa para aprender de ti mismo: descubrir tus recursos, tus limitaciones, tu adaptabilidad.

Normalmente cuando nos vamos a otros países metemos de todo en las maletas. Pero nos olvidamos de lo mas importante:

• el espíritu de aventura.
  
• la amplitud de miras.
  
• la perspectiva que nos da el tiempo y la experiencia.
  
• la tolerancia a lo diferente.
  
• la humildad para reconocer que no sabemos nada.
  
• el sentido del ridículo necesario para aprender cuando eres adulto.
  

Nos enfocamos demasiado en llevar de todo bien atado... pero nos olvidamos de trabajar todo eso. Y sin eso no hay adaptación posible. En cambio, si trabajas todo eso, no sólo te adaptarás mejor y te podrás ir con una lección aprendida, sino que también te irás o te quedarás siendo mejor persona, más completa, con una visión mas amplia y comprensiva de las cosas, conociéndote mucho mejor. Y es que al final la vida se trata de eso [...]

Mi primera semanita en un campus estadounidense

Esta ha sido mi primera semana de clases en el Campus de USF. Aunque no estoy dentro de la Universidad, ya que son cursos ajenos a ella, disfruto de todas las instalaciones, los profesores son de la USF, tengo mi ID Student (carnet universitario), e incluso las clases se celebran dentro de aulas de la USF.

Como ya os habréis imaginado, es un mundo de sensaciones nuevas para mi. Las diferencias con la Universidad donde yo estudié en su día en España son notables. Aún no me atrevo a llevar la cámara y ponerme hacer fotos, pero ya os mostraré un poquillo cuando pueda. La verdad es que el lugar es im-pre-sio-nan-te, no tengo otra palabra. Ya había visitado el campus de la UF (Universidad de Florida, en Gainesville) que es donde Laia había estudiado Antropología y Ciencias Políticas. La UF dicen que es la mejor universidad de Florida, es pública, y está entre las mejores del país. Recuerdo que el campus es enorme e incluso hay alligators (caimanes) en el lago. 

La USF, sin llegar al nivel de la UF, no está nada mal. Consta de unos 40.000 alumnos. El campus es bastante grande para ser una Universidad de ciudad. Intentaré describirlo para que os hagáis a una idea...

EL CAMINO HASTA ALLI
Necesito ir en coche, ya que no hay forma humana de llegar al campus con transporte público desde mi casa. Y mucho menos andando, en bici o corriendo, hecho que se convertiría en una maratón propia de Abel Antón. 

Sin duda, eso es lo peor de ir a la Uni, ya que la paliza en coche es considerable (tardo casi media hora en llegar al campus). Me he comido mas de un atasco esta semana al cruzar Tampa por la concurrida I-275 . A su vez, puedo disfrutar de pasar por encima del mar durante 7 millas al cruzar el Howard Franklin Bridge , el puente que une St Pete (nuestra ciudad) con Tampa. Como también disfruto de la visión cercana que, el perfil de los rascacielos, dibuja en el cielo. Es lo mejor del trayecto y me da una visión relajante y esperanzadora del nuevo día que comienza.

LAS INSTALACIONES

Cuando llego allí necesito mirar un mapa (quién fuera mujer!), ya que el campus es una especie de ciudad pequeña. El campus no sólo tiene edificios de las diferentes áreas, sino también restaurantes de comida rápida, lagos, zonas verdes, instalaciones deportivas (campo de soccer, fútbol americano, baseball, etc). E incluso allí pegado tiene un "student mall"...

La biblioteca es bastante grande (tiene 4 plantas) con su propio Sturbucks dentro, por supuesto. Todo el campus dispone de WIFI y ordenadores disponibles por todos lados. Edificios diáfanos, muy abiertos. También consta  de numerosas zonas de aparcamiento, ya que aunque dentro hay buses gratuitos, para llegar hasta allí se suele hacer en coche. A pesar de tener grandes zonas de aparcamiento, e incluso varios parkings cerrados de 4 o 5 plantas, aparcar se puede convertir en una odisea. Necesitas ir con media hora de antelación, por si no encuentras sitio para aparcar. Me recuerda a cuando vas a un centro comercial un sábado por la tarde. También mucha gente se mueve en bicicleta, especialmente aquellos alumnos que viven en el campus o cerca de él. 

En el ala este del campus no podían faltar los templos de cada religión: baptistas, católico, evangelista, etc

LOS ESTUDIANTES
Si os soy sincero, lo que mas me gusta del campus son los estudiantes. Un campus estadounidense es lo más parecido que he visto nunca a la Torre de Babel. La mezcla de gente de todas las nacionalidades es increíble. En mis clases y en el campus me encuentro con gente de: Arabia Saudí, Taiwan, Japón, China, Corea, Dubai, Irán, India, Vietnam, Venezuela, Italia, Francia, Ucrania, Bielorrusia, .... poniendo en más de un aprieto mis nociones oxidadas de geografía. Ejem, luego decimos que "España está en Europa", pero mi conocimiento de Geografía o Historia del mundo asiático está oxidado o en ocasiones es inexistente... 

Si os digo la verdad, casi me resulta mas difícil aprender el nombre de mis compañeros que las clases de inglés. Nombres raros y de pronunciación megadifícil para un occidental, hace que surjan las risas y que tengan que darnos un nombre occidentalizado a los que no podemos entender su nombre.

La indumentaria también es curiosa. Te puedes encontrar indias vestidas en sari, musulmanas tapadas hasta las cejas, afroamericanos estilo hip-hop, skaters que llevan su patín debajo del brazo, mods, góticos, algún hippie, pijos y todo lo que te puedas imaginar. Se me hace raro ir al lavabo y volver a encontrarme a chicos de 18-20 años explotando una espinilla de la cara o peinándose frente al espejo. Todos allí mezclados, con un fin común: aprender. Qué bonita es la universidad y qué rápido nos olvidamos de esto cuando estamos fuera y surgen todos los prejuicios y conflictos!

LAS CLASES Y LOS PROFESORES

Aquí hay de todo como en botica. Profesores rígidos, duros e inflexibles... y otros mas flexibles, sonrientes y agradables. Ya sabéis, nada que no haya salido en películas como The Dead Poet Society. Es pronto para valorar todo pero es una mezcla interesante.

El uso de nuevas tecnologías esta bastante extendido y por todos lados te encuentras gente sentada con su laptop, su iphone y demás. Tenemos nuestro propio grupo de Facebook, en clase se usan vídeos de Youtube proyectados en la pared, usamos internet y PC's. Todos los profesores nos dan su e-mail o su cuenta de facebook. 

Para que os hagáis una idea, una de mis profesoras nos pidió el e-mail para enviarnos el Homework (deberes) a través de internet. Abrí hoy mi correo y entre otras cosas me encontré con este regalito de ella:

Para mi madre y demás víctimas como yo de la LOGSE , Darth Vader dice mas o menos: "sus fallos gramaticales son ofensivos..." (gracias Alex ;))

Gracias a todos los que se hayan leído este ladrillo y a tod@s por vuestros ánimos, los agradezco un montón. Este finde nos iremos a la playa a relajarnos. Have a nice weekend!

Pd. Las dos primeras fotos pertenecen al website de USF

Nueva etapa

Cuando unas puertas se cierran, otras se abren..

Mañana empiezo una nueva etapa en EEUU. Me he apuntado a un nuevo curso intensivo de inglés, pero esta vez la cosa ya es mas seria y, supuestamente, de más calidad. Voy hacer un curso de inglés en la University of South Florida. 

El curso es intensivo y dura 3 meses. Será muy diferente a lo hecho hasta ahora, ya que estaré con estudiantes motivados que vienen de otros países. Una ventaja es que podré disfrutar del ambiente universitario y de las instalaciones. Un lujo, vaya. La otra ventaja es que tendré un "conversation partner" (una pareja nativa con la que hablar inglés) que me asignan en el programa. Cuando termine en agosto llevaré aquí 1 año y un mes y creo que estaré preparado para iniciar otra nueva etapa, probablemente de estudiante. Y/o de currante, ya veremos... Si finalmente me decido a estudiar me tengo que preparar el TOEFL y montón de papeles... pero paso a paso, que las cosas de palacio van despacio! A día de hoy no descarto nada, la vida me irá diciendo por donde caminar... solo hace falta pararse a escuchar.

Hoy he hecho una visita al campus, para que mañana no me pille todo de golpe. Ha sido una sensación extraña. El lugar completamente vacío.  Me recordaba a Londres en la película 28 semanas después asolado por la gripe porcina esta vez. Y yo sintiendo mariposas en el estómago de nuevo, como cuando empezaba en el instituto o en la Universidad. El campus es bastante grande, con mucha zona verde llena de árboles. Me imaginé llegando ahí mañana, solo, en coche, con todo aquello repleto de gente. Uff, qué sensación. Me cago por la pata p'abajo. Tengo miedo mamá.. Ya os contaré. Amor y nervios desde St Pete

Hay un maniático perfeccionista dentro de mi

Hace tiempo os contaba que soy un vatta person. Pues bien, estos días de vuelta a clase, me están haciendo tomar conciencia que me estoy volviendo un ser profundamente maniático e irritable...

Por ejemplo, mi compañera de al lado. Es una chica de unos 30 años. Cuando entra en clase no me saluda, se sienta y soy invisible. Saludo y sonrío (sigo el modelo americano) y obtengo una cara de estreñida junto a la callada por respuesta. Noto que ha llegado cuando el aroma de su perfume se adentra y apodera de mi sensible nariz. Estornudo y mi concentración decrece durante unos minutos, embriagado por el olor... También me irrita que cuando me preguntan algo a mi (o a los demás) y responde por lo bajini. Ese tipo de ombliguismo sabelotodo me repatea...

Conclusión 1: Alguien debería enseñar a algunas personas que los perfumes son para las distancias cortas, no para aromatizar toda una sala. Para el estreñimiento hay laxantes.

Mientras esto sucede, observo a mi compañero del otro lado que vuelve con su desayuno. El desayuno consiste en un bowl de "crispis" salados (de bolsa) mezclados con leche en polvo. Los revuelve con un tenedor de plástico y les añade azúcar y capuchino de sobre. Desayuno de campeones!

Conclusión 2: alguien debería enseñar que mezclar capuchino de sobre, leche en polvo y crispis salados con azúcar, mientras asistes a una clase... es un atentado a lo que algunos entendemos por desayuno.

La profesora sigue explicando y de repente suena el móvil. La chica de al lado responde sin pudor. A pesar de que la profesora ha dicho mil veces que pongan (no que usen) el vibrador, cada 15 minutos o poco mas suena un teléfono en clase. Creéis que la gente sale fuera a responder?! Pues no, responden tranquilamente en clase. Y mínimo durante 5 minutos, la prisa mata.

Conclusión 3: alguien debería enseñar que contestar el teléfono en clase, varias veces al día, es algo de mala educación. El pasillo esta pa algo.

Pero eso no es todo. Una de nuestras profesoras utiliza transparencias en sus explicaciones. Contienen las paginas del libro fotocopiadas y luego ella escribe a rotulador encima, para completar la explicación. Lo que mola es el sistema de borrado: escupe un papel y luego lo frota contra la transparencia, viendose todo el japo bien grande y claro.

Conclusion 4: Por que no usa el agua que tiene a medio metro para humedecer su papel para limpiarlo?

Visto lo visto, solo me queda añadir que me he dado cuenta que soy un puñetero maniatico compulsivo y perfeccionista, irritable hasta limites insospechados dentro de la raza humana.

Conclusion final: quiero una pistola. La playa no es suficiente para desahogarme ;)

soy un hombre-caracol

Desde hace unos días he hecho cambios en mis clases de ingles de ESOL. Es por eso que estoy tan liado y tengo poco tiempo para los blogs. He cambiado de ir por la tarde (2 horas) a hacer un intensivo (de 6 horas) por las mañanas. También he estado asistiendo a unas clases de conversación y estoy haciendo un intercambio de lenguas (mal pensados, un tándem, un rato Spanish y otro rato English) con un chico del trabajo de Laia. Y de momento, aunque se me hace duro, esta resultando una buena experiencia y estoy aprendiendo mucho.

Las clases de ahora me gustan mucho mas. Los profesores son bastante buenos y el sistema en general es mucho mejor que el de la tarde. Estoy conociendo gente de todo el mundo: Rusia, Bulgaria, Albania, Haiti, Venezuela, Cuba, Colombia, Marruecos, etc. Las clases tienen 7 niveles y estoy en el sexto, lo cual es una buena señal. En mi nivel somos unas 18 personas, aunque varia en función de la clase.

La metodología es también diferente. Tengo clases de listening, speaking, composición (escritura), gramática, pronunciación, lectura... Algunas partes son personalizadas, recibes atención individual y creces a tu ritmo, eso es algo que me gusta. Y me resulta una especie de vuelta al instituto o al cole. De hecho, son dentro de un instituto donde se prepara el GED, algo así como un bachiller de adultos. Me gusta mucho el instituto por dentro, a ver si un día le hago unas fotillas y las cuelgo por aquí.

Ir a las clases me hace también descubrir algunas peculiaridades del sistema de enseñanza americano y actualizado, ya que hacia 10 años que no pisaba un aula (desde que acabe la universidad). Por ejemplo, dentro de las clases se puede beber café americano. El aula tiene una zona donde puedes ir a servirte tu propio café o te, aunque otra gente se lo trae de Sturbucks. Aunque hay carteles diciendo que esta prohibido hablar por el móvil (o como dicen aquí el celular), es rara la persona que no contesta su teléfono en clase sin ningún tipo de reparo. O alguno juega con su iphone, mientras lo usa para navegar por internet... 

Todas las clases a las que voy están equipadas con ordenadores. También suelen tener colgada una bandera bien grande de EEUU. Tienen las paredes muy decoradas de murales y pijadillas varias; me recuerdan a algunas de las que tuve en EGB (ahora primaria...). 

La profesora que me da mas horas al día (tres), se ve que tiene ya la paciencia un poco agotada de tantos años de enseñanza, aunque es buena profesora. Cuando escucha un murmullo nos dice "silencio mosquitos...!". En mi presentación, tras decir que era de España, me dijo "oh, España, ese es el país de los peores conductores del mundo, lo he escuchado hoy en NPR (noticias de la radio publica ?!), el trafico ahí es crazy".  Y quizás no le falte algo de razón, pero me metí para dentro y no supe que decir. Total que vaya donde vaya y mientras mi lengua se apoya en muletas, me siento indefenso ante las criticas, los prejuicios y las etiquetas varias: que si la lengua madre, que si los toros, que si el furbol...  

Ayer ademas, fuimos a casa de una amiga. Estaban allí también un par de esas personas que hablan sin parar pero no te cuentan  nada... solo conversaciones superfluas, que agotan... Hablan sin parar como mecanismo de defensa para impedir que hagas una pregunta que derribe esa barrera imposible de franquear... Podría vivir toda una vida con ellas y no las conocería... Cuando no se que decir, me lo impiden o siento miedo a comunicarme... me refugio en el silencio. Me zambullo en ese espacio donde los invisibles se hacen hueco. Me acomodo en esa esquina reservada para los nadies. Me convierto en un observador de una realidad paralela. En esos momentos me siento vulnerable, soy un hombre-caracol... Por eso me gusta escribir en el blog... porque puedo esconderme hasta que la lluvia me permite deslizarme con comodidad o hasta que pueda sacar mis cuernos al sol...

Enseñanza hueca

La educación ayuda a la persona a ser lo que es capaz de ser (Hesiodo)

Esta es la historia del poli bueno y el poli malo... del profe bueno y el profe malo... Creo que todos guardamos en la memoria aquellos que han sido nuestros profesores favoritos. Aquellos que recordamos no solo por lo que nos enseñaban en clase sino por su forma de ser, por su manera de transmitir... recuerdo que mis profesores favoritos siempre fueron aquellos que me hacían cuestionarme las cosas por mi mismo, que me motivaban a participar, que comunicaban (que palabra mas bonita) mas que soltaban un rollo mecánico o leian un libro. Aquellos que te educaban y te enseñaban a aprender. Que veías su sabiduría en el brillo de sus ojos. Y que a veces, no necesariamente eran profesores; podía ser tu abuelo, un vagabundo o una persona que siente al lado tuyo en un banco, un libro... Pero hoy quiero hablar de los profesores, profesión en peligro de extinción (a pesar de que hay tantos).

Sin ir mas lejos en culturas milenarias como el budismo se dice que hay dos tipos de maestros: aquellos que tienen el dharma o aquellos que no lo tienen. Pongamos un ejemplo. ¿Sabeis cual es la diferencia fundamental entre un monje y un Lama? El dharma. Quiere esto decir que dos monjes reciben la misma formación, escuchan las mismas palabras, etc. Pero se convierte en Lama aquel que cuando sale a enseñar es capaz de transmitir lo aprendido y experimentado. Y transmite porque habla desde la comprensión, sabiduría y experiencia personales, no trata de repetir mecanicamente lo que otros le han contado, de dar enseñanzas "refritas". Entonces transmite, tiene el dharma.
Esa es la diferencia entre ser un loro y ser un maestro... ¿Recordais el pequeño saltamontes, verdad?

Fuente : Ecodallaluna (Flickr)

Evidentemente en el mundo actual, tanto en nuestras escuelas como en los monasterios, el tema está muy desvirtuado. Porque "el hábito no hace al monje", nunca mejor dicho. Os preguntareis, a donde quiero ir a parar? Pues a mis clases de ESOL, de inglés. Tengo dos profesores: uno podria decir que bastante bueno y la otra, en mi opinión, es nefasta. Lo que no me parece de recibo, a estas alturas del siglo XXI, es ir a clase de inglés y pasarme tres cuartas partes de la clase haciendo ejercicios en silencio (fáciles por cierto), mientras la profesora merienda o usa internet, sin prestarnos ni atención, con una actitud de total desinterés por enseñar. Vamos, que casi te da apuro molestarla si tienes una duda mientras esta enchufada al ordenador. No me parece, ni medio normal, tratar de aprender una lengua en silencio. ¿No es un contrasentido? Mientras el otro profesor pone entusiasmo, nos enseña cultura, hablamos en clase, participamos,... en la otra nos dedicamos hacer ejercicios en silencio. Por tanto, he decidido dejar de ir a su clase. Creo que para mi era una perdida de tiempo y ademas me frustraba. Por cierto, se está quedando vacía, no soy el único que ha optado por esta vía. En Enero empiezo otras clases, espero que sean de mas calidad. ¿Qué por qué os suelto este rollo? Ya lo decía Hemingway "mi psicoanalista es mi máquina de escribir". No sé qué os sugiere esto, pero tenia ganas de soltarlo...
Edito: mi profesora es una de esas de la "vieja guardia", de unos 60 años, con ganas de jubilarse.

Os dejo con uno de mis videos favoritos, de esta banda de rock alternativo (para otros de Nu-Metal) llamada Linkin Park

Ilusiones y juguetes rotos

Esta ha sido mi primera semana completa de clases de Inglés. El balance está siendo muy positivo. No es que las clases sean de altísima calidad pero al menos me están sirviendo para dos cosas: perder el miedo y para socializar.

Siento que cada día que pasa tengo un poquito mas de confianza en mi mismo, que voy dando pasitos pequeños pero firmes. Tengo ilusión y ganas de dominar la lengua en un tiempo no muy lejano. No tengo muchas metas: vivir el día a día, aprender la lengua, adaptarme a la cultura y abrirme a nuevas vías desconocidas. Es el camino del emigrante recién llegado...

Por otro lado está la socialización, esto es lo que mas me enriquece. En las clases de inglés me encuentro con gente de otros paises en la misma situación lingüística, aunque no en la misma situación vital. Comparto aula con gente de Marruecos, Albania, Vietnam, China, Sudamérica, ... Muchos de ell@s vienieron aqui en busca de un sueño que a día de hoy es como una pesadilla. El pais de los sueños deja muchas vida rotas por el camino. Son personas que en muchos casos llevan aqui 3 años, 5 o más y aun no saben la lengua. Mientras tanto están trabajando sin hablar una palabra de inglés. Trabajan en fábricas u hoteles haciendo lo que nadie quiere... por un sueldo pequeño. Vidas en la sombra, trabajos sin nombre. Muchos tienen incluso dos trabajos. Viven con sus hermanos y familias. Cuando les pregunto si quieren volver a su tierra, unos me dicen que si (cuando ganen mas dinero) y otros me dicen que no (alegan que aqui se vive mejor). Luchan por aprender una lengua a destiempo, sin estudios, en un pais supercompetitivo. Lo que no me dicen, pero puedo leer en sus ojos, es la tristeza y la amargura de la decepción. Veo el sufrimiento de una vida dura aqui. Y es que es dificil despertarte del sueño y, encontrar frente a ti, los restos de un juguete roto.

Os dejo con un video de Tracy Chapman que me encanta:

Vuelta al cole, crisis y otros cantares

Haz lo que temes y el temor desaparecerá (Krishnamurti)



Esta semana ha sido la de mi regreso a las aulas. Por fin he empezado con las clases de ingles!! Algunas revisiones al coche, recados y miedos varios me habian impedido empezar antes las clases. Pero esta semana, que he estado libre de compromisos y miedos, me he lanzado a la aventura. Puede que para alguno no sea gran cosa, pero la verdad es con el tema del inglés me estoy dando cuenta que tengo algo de trauma (ya sabeis, los "amigos" del colegio pueden llegar a ser muy crueles). La timidez, sumada a complejos de la niñez, puede causar estragos... sabía que venir a vivir aqui esta aventura me iba a enfrentar a miedos que estaban profundamente enterrados, algunos de ellos reprimidos.

Pero hay que decir que la experiencia está siendo bastante buena hasta el momento. He empezado en dos grupos de clases diferentes: uno es en la biblioteca del barrio y el otro es el Tomlinson Center. Ver la tv o ir al super, mas un poco de conversación con Laia empezaba a ser insuficiente, necesitaba algo de formación.



Ayer fui al grupo de conversación, que hay en la biblioteca de barrio, cerca de nuestro apartamento. El tipo de enseñanza que se imparte es ESL (English as a Second Language). Alli eramos un grupo pequeño de diferentes nacionalidades: un vietnamita, 2 japonesas, 2 israelitas, un panameño, 2 profesoras jubiladas y un españolito (uséase yo). Dos horas de clase en la que 1h30 es conversación y media hora de gramática. Es gratuito y totalmente libre. De hecho los israelitas eran turistas que querían mejorar su inglés. La experiencia me pareció positiva, no solo por aprender inglés sino porque conoces gente de otras nacionalidades. Es realmente interesante. Hablé poco, lo reconozco, pero sirvió de una primera toma de contacto para perder miedos y practicar un poco.

Por otro lado hoy he ido de nuevo al Tomlinson Center, centro educativo donde se imparte ESOL (English for Speakers of Other Languages). Al cambiar de la mañana a la tarde, ya que la mañana no me venía bien, hoy me han vuelto a examinar. El examen para medir mi nivel, de dos horas de duración (lectura, comprensión y escucha), me ha salido bastante bien. Dijo que tengo muy nuen nivel de comprensión y que necesito mejorar la escucha y habla. Me propuso ir a clases con la gente que quiere acabar el instituto (GED). No estoy seguro de que quiera eso. Estudiar matemáticas en inglés no es algo muy atractivo para mi en este momento, quizas mas adelante, no lo descarto. De momento me conformaré con asistir a las lcases de ESOL, mas adelante ya veremos.

Y ahora vienen las dudas. No se qué hacer aquí. Los últimos 5 años me dediqué a enseñar Yoga por completo. Es mi pasión, es algo que me encanta. Pero no se si quiero seguir haciendo eso aqui. Aun no tengo claro por qué. Pero siento resistencia interna. Seguiré practicando, eso si, pero no se si quiero enseñar como hacía hasta ahora. Quizas cuando domine la lengua tenga las cosas mas claras. Quizás me gustaría dar unas clases, pero no se si quiero dedicarme a ello a tiempo completo (que por otra parte siempre es parcial). Me apetece volver a estudiar y explorar otras cosas. Aqui hay carreras que no hay en España y que me resultan atrayentes. Como tengo Magisterio, y lo estoy convalidando, intentaría hacer un Master probablemente. Aun no tengo claro qué (estoy barajando varias opciones), pero hay cosas que me gustan en Humanidades o en temas relacionados con la salud. Lo caro que es estudiar aqui a veces me hace echarme hacia atras. Y tendría que pedir un préstamo al banco, preparar el TOFEL... Como hasta que llegue el momento de tomar la decisión pasarán unos meses tengo tiempo para meditarlo bien. Solo tengo la presión que yo mismo me autoimponga. Acostumbrado como estoy a trabajar y tener ingresos durante mas de 10 años, no tener ingresos es lo que peor llevaría.

En fin, muchos dilemas, decisiones, cosas nuevas y dudas sobre mi futuro. Pero ahora me voy a centrar en el primer paso que es: aprender inglés. Para hacer cualquier camino siempre es necesario un primer paso. Y hoy lo he dado. Siento muy agradecido a Laia y nuestras familias por darme el espacio y el tiempo quue necesito para tomar decisiones. Aun hay cosas mas complejas de fondo que de momento no hablaré en blog, quizas lo haga mas adelante. Necesito encontrar de nuevo ese equilibrio entre el hacer y el ser, entre el trabajar por ello y permitir que suceda. La vida una vez mas me vuelve a sonreir

Pd: foto de mis desayunos en la terraza; había vivido en el campo pero este es mi primer apartamento con terraza. Estamos disfrutando de ella bastante; Shanti tambien :o) La foto de abajo es del apartment comunity.